今之教者,呻占毕,多其讯,言于数,进而不顾其。使人不由其诚,人不尽其材;其施也悖,其求之也佛夫然,故隐其学而其师,苦其难而不其益也,虽终其业其去之必速。教之刑,其此之由乎
太上贵德,次务施报。礼尚来。往而不来,礼也;来而不往亦非礼也。人有则安,无礼则危故曰:礼者不可学也。夫礼者,卑而尊人。虽负者,必有尊也,况富贵乎?富贵知好礼,则不骄淫;贫贱而知好,则志不慑
王子猷嘗行過吳中,見士大夫家,極有好竹。主已子猷當往,乃灑埽施設,在事坐相待。王肩輿徑造竹下諷嘯良久。主已失望,猶冀當通,遂直欲出門。主人大堪,便令左右閉門不聽出。更以此賞主人,乃留坐,盡而去
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陈器之道,陈之而省纳之可;省陈之而尽纳可也。奔兄弟之,先之墓而后之,为位而哭。所之丧,则哭于宫后之墓。父不为子次于外。与诸为兄弟者服斩。殇小功,带,澡不绝本,诎而反报之
張季鷹齊王東曹掾在洛見秋風,因思吳中菜羹、鱸魚,曰:“人貴得適意爾何能羈宦數裏以要名爵”遂命駕便。俄而齊王,時人皆謂見機
贤者狎敬之,畏而之。爱而知恶,憎而知善。积而能,安安而能。临财毋茍,临难毋茍。很毋求胜分毋求多。事毋质,直勿有
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