学者有四失，教者必知之。之学也，或失则多，或失则寡，失则易，或失则止。此四者，心莫同也。知其心，然后能救其失。教也者，长善而救其失者也

　　許掾年少時，人以比茍子，許大不平。時諸人及於法師並在會稽西寺講王亦在焉。許意甚忿，便西寺與王論理，共決優劣苦相折挫，王遂大屈。許執王理，王執許理，更相疏；王復屈。許謂支法師：“弟子向語何似？”支容曰：“君語佳則佳矣，至相苦邪？豈是求理中之哉！

　　有父之丧，未没丧而母死，除父之丧也，服除服。卒事，反服。虽诸父昆弟丧，如当父母之，其除诸父昆弟丧也，皆服其除之服。卒事，反服。如三年之丧则既顈，其练祥同。王父死，未祥而孙又死，犹附于王父也。有，闻外丧，哭之室。入奠，卒奠出，改服即位，始即位之礼。大、士将与祭于公既视濯，而父母，则犹是与祭也次于异宫。既祭释服出公门外，而归。其它如奔之礼。如未视濯则使人告。告者，而后哭。如诸昆弟姑姊妹之丧则既宿，则与祭卒事，出公门，服而后归。其它奔丧之礼。如同，则次于异宫